Знакомство с музыкальными инструментами в начальной школе

План - конспект "Русские народные музыкальные инструменты"

знакомство с музыкальными инструментами в начальной школе

Учащиеся перечисляют услышанные музыкальные инструменты. По мере знакомства с группой инструментов, мы будем заполнять таблицу. Игра на музыкальных инструментах предполагает знакомство детей с простейшими детскими инструментами и основными навыками игры на них. В начальной школе закладывается основа образованности, простейших музыкальных инструментов в процессе обучения на уроках Как показал практический опыт, не только пассивное слуховое знакомство.

Словом, у каждого своя жизнь и своя судьба [5.

Исследовательский проект «В мире музыкальных инструментов»

Знакомство с музыкальными инструментами Музыкальные инструменты служат для извлечения разнообразных звуков. Существует разделение музыкальных инструментов на несколько основных групп по способу звукоизвлечения, материалу изготовления и источнику звука. Дружное семейство струнных смычковых инструментов — скрипка, альт, виолончель, контрабас. Эти инструменты словно продолжение друг друга. Закрыв глаза, можно даже иногда представить себе, что играет один инструмент, а не четыре разных — так незаметен бывает переход от одного к другому [5.

Тема урока: "Музыкальные инструменты"

Семейство струнных щипковых инструментов возглавляет, разумеется, арфа. Её родственниками являются гитара, мандолина, домра, балалайка и гусли — все те инструменты, звук из которых извлекается защипываем струн. Металлические трубы, или, как их называют, медные духовые, - другое семейство. Конечно, звучание маленькой трубы-горна отличается от звучания валторны, а звук тромбона мы не спутаем со звуком огромной трубы. Но эти музыкальные инструменты, в голосе которых слышен поющий металл, - как бы звуковое продолжение один другого.

Семейство деревянных духовых возглавляет флейта.

знакомство с музыкальными инструментами в начальной школе

Звук поющего дерева — гобоя, кларнета, фагота — мы довольно быстро отличаем от голоса поющей меди. Ударные инструменты — тоже единая дружная семья. Их еще называют самозвучащие. К ним относятся барабаны, бубны, тарелки, колокола, металлические и деревянные пластины, из которых звуки извлекаются ударами молоточков, и многие. Семейство пневматических инструментов — это группа инструментов, у которых воздух, надуваемый мехами или гармошкой, будоражит тонкие металлические пластинки-голоса.

Баян, аккордеон — представители этого семейства [5. На протяжении веков у музыкантов всегда было стремление к разнозвучию. Они создали десятки всевозможных инструментов, которые способны вылепить из звука тысячи разнообразных музыкальных фигур.

Звуки могут прыгать, шагать, выплывать один из другого.

Музыка (1 класс) - Музыкальные инструменты

Они могут быть, острыми, мягкими, звонкими, глухими - тысячи звуковых красок… Вот и получается, что оркестр — это самый большой и самый совершенный инструментальный ансамбль, звуковое сообщество, где инструменты подобраны по семейному признаку [5.

Значение музыки в жизни человека Музыка существует на земле тысячи лет.

Концерт «Знакомство с музыкальными инструментами» прошел в школе имени Чайковского 

С древнейших времен музыка всегда сопровождала человека [6. Много произведений, написанных много веков назад, исполняют и слушают по сей день. До наших дней сохранились некоторые старинные инструменты, а также их описания и изображения. Во время отдыха тоже не забывали о музыке.

Музыканты зарабатывали на хлеб тем, что ходили по деревням и исполняли песни под аккомпанемент инструментов или развлекали богачей во время пиров. Бродячие музыканты были еще и акробатами и жонглерами.

знакомство с музыкальными инструментами в начальной школе

Примерно семь веков назад игре на музыкальных инструментах — лютнях, виолах — стали учиться не только люди, избравшие профессию музыканта. Музыка стала важным элементом образования, люди полюбили играть в компании друзей. Инструментальная музыка стала так же популярна, как и вокальная [4.

знакомство с музыкальными инструментами в начальной школе

Мы слушаем ее от момента пробуждения, мы слышим ее в течение дня, мы засыпаем под звуки музыки. Значит, какая же цель нашего путешествия?

Познакомиться с русскими народными музыкальными инструментами, их звучанием Правильно! Мы познакомимся с русскими народными инструментами, с их звучанием, а также с музыкальным творчеством русского народа.

Актуализация знаний Скажите, ребята, а что такое русское народное творчество? Это фольклор Что относят к фольклору? Сказки, поговорки, пословицы, частушки, танцы и песни А как любил русский народ исполнять песни?

Урок музыки в 1-м классе "Музыкальные инструменты"

Без аккомпанемента, то есть акапелла Да. Русский народ очень любил исполнять песни акапелла, но не меньше он любил исполнять их под аккомпанемент музыкальных инструментов, которые сам же и создавал.

Ребята, а какие русские народные инструменты вы знаете? Гусли, свирель, флейта Молодцы! Ну что ж, тогда пора отправляться нам в путь, чтобы продолжить знакомство с другими музыкальными инструментами русского народа.

знакомство с музыкальными инструментами в начальной школе

Цель и задачи нашего путешествия ясны. Но перед тем как отправиться в путь, я хочу вас предупредить, что в это путешествие приглашаются все, кто хочет и любит петь, плясать, играть на музыкальных инструментах. Путешествовать мы будем на поезде. Ну что ж тогда в путь! Мне захотелось сделать что-то свое, в музыкальном формате. Никто в комментариях, к сожалению, не сказал о той роли музыки, которая отводится этим роликам - ведь здесь не только визуальное знакомство с инструментами, но и слуховое!

знакомство с музыкальными инструментами в начальной школе

Я очень счастлива, что мои ролики высоко оценил С. Да, они не совершенны, но нет предела совершенству! Большое спасибо всем, кто оставил комментарий, свои пожелания! Я обязательно доработаю ролики, возможно озвучу. Если у кого-то возникают вопросы по скачиванию роликов с Ютюба, пишите! Для меня главное, если моя работа не "ляжет на полку", а поможет детям познакомится с музыкальными инструментами в игровой форме.

Гроздева Ирина Владимировна Мне очень нравятся все Ваши работы.